老中青教师研讨我校学风、教风

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12月23日下午,在行政大楼217会议室举行了关于我校学风和教学作风内涵和特点的专题研讨会。副校长周成早、纪委副书记、监察部主任宋文能、组织部部长季孙、宣传部部长彭光、学生事务部部长甘霖、大学共青团书记王燕、科技部主任姚江林、研究生部主任胡程潇等相关部门负责人,以及程郭芙、 动物科学技术研究所党委书记、水产研究所党委书记陈胜、文法研究所所长钟张苞出席了会议。 所有学院的教师代表也参加了讨论。会议由学术办公室主任徐跃进主持。

会议集中讨论“我校校风学风的优良传统和特色内涵,我校校风学风的现状,以及对校风学风的意见和建议”。郑永琏、王世平、廖庆喜、钟张苞、蔡李鸿、方弘、刘泉、彭剑等七位教师代表相继发言。

中国科学院国家教师郑永琏教授有30多年的教学经验。会上,他提议用“三种情感”来对待学生,即热情、情感和激情。他建议教师的教学要与时俱进,不断提高自身素质。郑永琏提议恢复“助教”制度,建议年轻教师在走上讲台之前应该获得更多的教学经验。

园艺与林业学院的王世平教授和蔡李鸿教授都指出了当前学风和教学中的浮躁问题。他们指出,寻求快速成功和即时利益的想法在社会上非常普遍,大学如何坚持其优良传统是一个大课题。王世平呼吁教师在他们的职业中更加努力,诚实地做研究,避免“单向思维”。蔡李鸿还建议教师做好教学工作,提高自身素质,并建议解决机制中存在的问题。

工程学院的廖庆喜教授指出,我们学校有良好的学习和教学风格,教师务实、简单、耐心。鉴于目前的教材与多媒体不一致,他建议一些课程教师可以自己制作教材。

文法学院的钟张苞教授提出了教师的“三心”:责任、爱和热情。同时,提出了关注青年教师成长和生活的建议。外语教师方弘和科学教师刘泉作为年轻教师的代表发言。他们说我们学校的年轻教师正在不断努力提高他们的教学和道德水平。同时,他们建议学校可以给予年轻教师更多的生活关怀。中国体育科学院彭剑教授也就青年教师问题发表了讲话,提出要培养教师的综合能力,完善青年教师机制,更好地满足教师的专业要求,并建议学校充分发挥其在课程建设中的作用。

周成指出,教学风格和学风是校风的重要内容,师德是教学风格的灵魂。在学风与教学风格的关系中,教学风格起着核心和主导作用。他认为:“所有的老师都非常关心和关心我们学校的学习和教学风格。他们对学习和教学风格的分析非常透彻和到位。”他希望各职能部门和院校结合会议议题加强讨论,提出具体解决办法,进一步推进我校学风建设。