小胖机器人CEO魏然:机器人+教育,是未来教育大势所趋

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机器人负责教学的高质量,高标准内容输出。教师注重教育人,并负责学生的个性化发展。这是魏然首席执行官魏然的理想未来教育。

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最近,魏然在接受媒体采访时说,人工智能机器人肯定会改变未来儿童教育的传统方式。 “教师将来会做的是情感沟通和个性塑造的教育,”魏然说。 “学习知识可以让机器人教学。”

中国传统教育的问题可以归结为几个关键词。优秀教师稀缺,教师不平衡,教师需要减轻负担。在魏然的眼里,要改变传统教学方法的弊端,首先要解决优秀教师的匮乏问题。人工智能的出现无疑带来了通过人工智能机器人复制优秀教师课件的解决方案,使偏远地区的儿童能够在一线城市享受最优质的教师资源被视为人工智能改变教育的大趋势。

为了帮助教师解决反复教学问题,从重复机械劳动中解放出来,同时解决AI教师教师不足的问题,提高幼儿园儿童的积极性,Evolution Robot公司推出了胖乎乎的机器人教学助手并率先参加了北京人民代表大会。成功开始上课。机器人解释,教师指导互动教学形式,标准化课件系统,易学过程内容三大特点为小棚《机器人双教AI课堂》在国内的推广和推广奠定了基础。

从2018年3月开始,小棚《机器人双教AI课堂》已进入山东,河北,四川,内蒙古,新疆等20多个省,市,自治区的小学和幼儿园,受到当地儿童和家长的欢迎。与传统教育相比,通过机器人教学,儿童可以在更短的时间内获得更多的知识,这意味着学习效率得到了极大的提高。

魏然说:“胖乎乎的教育机器人的目标是,未来将占全国市场份额的5%到10%。届时,胖乎乎的教育机器人将深刻地影响和改变整个社会的教育形式。” p>

机器人可以解决学校优秀教师的稀缺问题,教学水平参差不齐。为了减轻教师的负担,魏然认为,教育理念的最佳解决方案是“无课堂教学,按照自己的能力教学”,“无课堂教育”是指教育的规模。 “按照自己的能力教学”是指教育的个性化,机器人辅助教师是教育改革的大势所趋。

机器人与儿童教育的结合是为了发挥人工智能和人的优势,让机器人做大量高强度和重复性的教学工作,使教师能够更好地解放,更加注重“培养人”,专注于培养儿童的个性化发展。